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[ 한국지구과학회지 ] 초등학교 과학수업에서 개념원도의 활용
  • 배영부, 구덕길, 이유미
관리자

한국지질자원연구원

등록일

2004-01-13

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논문

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개요

자료유형 국내논문
논문명 초등학교 과학수업에서 개념원도의 활용
학회지 한국지구과학회지
저자 배영부, 구덕길, 이유미
연도 2003
권/호 24/7
연구수행기관 서울교육대학교 과학교육과, 송중초등학교
페이지 595 ~ 603
키워드 구성주의, 개념원도, 개념변화, 진단평가, 형성평가
원문 원문링크

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배영부, 구덕길, 이유미. (2003). 초등학교 과학수업에서 개념원도의 활용.

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